El legado de España en Norteamérica: El paralelismo entre la Escuela de Salamanca y la declaración de la Independencia de EE.UU.
La Fundación colaboró en un encuentro en Casa América sobre el legado español en Norteamérica, analizando la influencia de la Escuela de Salamanca en los valores que inspiraron la independencia de Estados Unidos y su presencia en la cultura, la ley y la identidad estadounidense
22 enero 2026
Los días 20 y 21 de enero, Casa América acogió el encuentro “El legado de España en Norteamérica: paralelismos entre la Escuela de Salamanca y la Declaración de Independencia de Estados Unidos”, organizado por la Fundación Consejo España – Estados Unidos en el marco del 500 aniversario de la Escuela de Salamanca y del 250 aniversario de la independencia estadounidense.
Durante estas jornadas, expertos y académicos analizaron cómo el legado español sigue presente en la historia y la cultura de Estados Unidos, no solo en el ámbito legal y democrático, sino también en la lengua, la religión, los derechos de los pueblos originarios y las influencias culturales derivadas del mestizaje que caracteriza a América.
Eduardo Garrigues, presidente del Capítulo de Toledo, destacó que muchos de los valores proclamados en 1776, como la libertad, el respeto a la dignidad humana y la resistencia frente a la tiranía, habían sido conceptualizados más de dos siglos antes por la Escuela de Salamanca, lo que resalta la profundidad histórica de la contribución española.
El programa también abordó aspectos menos conocidos de la participación española en la independencia de Estados Unidos, incluyendo la asistencia inicial de forma discreta, cuestiones comerciales como el derecho de navegación en el Misisipi, y curiosidades históricas como el origen del nombre de “Estados Unidos”. El encuentro ofreció un espacio de reflexión sobre el impacto duradero de España en la formación de los valores y la identidad estadounidense.
PROGRAMA
Martes 20 de enero | 18:00 a 20:00
Sala Miguel de Cervantes
- Presentación:León de la Torre, director general de Casa de América.
Fernando Prieto, secretario general de la Fundación Consejo España – EE. UU.
Eduardo Garrigues, presidente del Capítulo de Toledo.
José Manuel Guerrero Acosta, coronel retirado y director del proyecto “Desvelando Memorias” patrocinado por Iberdrola. Impartirá la conferencia ‘Apuntes sobre la ayuda de España a la independencia de EE.UU.’
- Ponencias: Con la moderación de Beatriz Paredes, presidenta de la Fundación Unidos por la Historia.
La influencia de la escuela de Salamanca en la Declaración de Independencia y en la constitución de los Estados Unidos:
Ricardo Rivero, catedrático de Derecho Administrativo y exrector de la Universidad de Salamanca.
El P. Juan de Mariana o el precio de la libertad:
Jaime de Olmedo, rector de la Universidad Camilo José Cela y académico de la Real Academia de Historia (RAH).
- La protección del indígena en las Leyes de Indias en el virreinato del Perú: José de la Puente Brunke, profesor principal de la Universidad Pontificia de Lima, y presidente de la Academia Historia del Perú.
Miércoles 21 de enero | 18:00 a 20:00
Salón Embajadores
- Ponencias:Las ponencias estarán moderadas por Eduardo Garrigues, embajador de España y presidente del Capítulo de Toledo, excepto la suya propia, que moderará Alfonso Martínez de Irujo, conde de Aranda.
Respuesta a la declaración de independencia por parte de las potencias rivales de Inglaterra, Francia y España:
Eduardo Garrigues, embajador de España y presidente del Capítulo de Toledo.
Evolución del hispanismo desde Ticknor hasta Huntington:
Patricia Fernández Lorenzo, consejo ejecutivo del Capítulo de Toledo y autora de Archer M. Huntington (Marcial Pons).
El hispanismo de Thomas Jefferson, principal redactor de la declaración de Independencia:
Vicente López Ibor, vicepresidente del Capítulo de Toledo y autor de La pasión de la libertad: Thomas Jefferson y la creación de los Estados Unidos (Aranzadi).
Entre cíbolos criado: Nuevo México USA, anclado en la Hispanidad:
Gabriel Melendez, distinguished professor y exdirector del Centro de Estudios Americanos de la Universidad de Nuevo México.





