Spain’s Legacy in North America: Parallels Between the Academy of Salamanca and the United States Declaration of Independence
The Fundación collaborated in an event at Casa América on Spain’s legacy in North America, examining the influence of the School of Salamanca on the values that inspired the United States’ independence and their presence in the country’s culture, legal system, and identity
22 January 2026
On January 20 and 21, Casa América hosted the event “Spain’s Legacy in North America: Parallels Between the Salamanca Academy and the United States Declaration of Independence”, organized by the Spain–United States Council Foundation as part of the 500th anniversary of the Salamanca Academy and the 250th anniversary of U.S. independence.
During the sessions, experts and scholars examined how Spain’s legacy continues to influence the history and culture of the United States—not only in legal and democratic frameworks, but also in language, religion, the rights of Indigenous peoples, and the cultural influences resulting from the mestizaje that shaped the Americas.
Eduardo Garrigues, President of the Toledo Chapter, highlighted that many of the values proclaimed in 1776, such as liberty, respect for human dignity, and resistance to tyranny, had already been articulated more than two centuries earlier by the Salamanca Academy, underscoring the historical depth of Spain’s contribution.
The program also explored lesser-known aspects of Spain’s involvement in U.S. independence, including its initial discreet support, commercial issues such as navigation rights on the Mississippi River, and historical curiosities like the origin of the name “United States.” The event provided a space to reflect on the enduring impact of Spain in shaping American values and identity.
PROGRAM
Martes 20 de enero | 18:00 a 20:00
Sala Miguel de Cervantes
- Presentación:León de la Torre, director general de Casa de América.Fernando Prieto, secretario general de la Fundación Consejo España – EE. UU.
Eduardo Garrigues, presidente del Capítulo de Toledo.
José Manuel Guerrero Acosta, coronel retirado y director del proyecto “Desvelando Memorias” patrocinado por Iberdrola. Impartirá la conferencia ‘Apuntes sobre la ayuda de España a la independencia de EE.UU.’
- Ponencias: Con la moderación de Beatriz Paredes, presidenta de la Fundación Unidos por la Historia.La influencia de la escuela de Salamanca en la Declaración de Independencia y en la constitución de los Estados Unidos:
Ricardo Rivero, catedrático de Derecho Administrativo y exrector de la Universidad de Salamanca.
El P. Juan de Mariana o el precio de la libertad:
Jaime de Olmedo, rector de la Universidad Camilo José Cela y académico de la Real Academia de Historia (RAH).
- La protección del indígena en las Leyes de Indias en el virreinato del Perú: José de la Puente Brunke, profesor principal de la Universidad Pontificia de Lima, y presidente de la Academia Historia del Perú.
Miércoles 21 de enero | 18:00 a 20:00
Salón Embajadores
- Ponencias:Las ponencias estarán moderadas por Eduardo Garrigues, embajador de España y presidente del Capítulo de Toledo, excepto la suya propia, que moderará Alfonso Martínez de Irujo, conde de Aranda.Respuesta a la declaración de independencia por parte de las potencias rivales de Inglaterra, Francia y España:
Eduardo Garrigues, embajador de España y presidente del Capítulo de Toledo.
Evolución del hispanismo desde Ticknor hasta Huntington:
Patricia Fernández Lorenzo, consejo ejecutivo del Capítulo de Toledo y autora de Archer M. Huntington (Marcial Pons).
El hispanismo de Thomas Jefferson, principal redactor de la declaración de Independencia:
Vicente López Ibor, vicepresidente del Capítulo de Toledo y autor de La pasión de la libertad: Thomas Jefferson y la creación de los Estados Unidos (Aranzadi).
Entre cíbolos criado: Nuevo México USA, anclado en la Hispanidad:
Gabriel Melendez, distinguished professor y exdirector del Centro de Estudios Americanos de la Universidad de Nuevo México.





